2017年12月29日上午，大学图书馆在英杰交流中心星光厅举行主题为“创新信息服务 支持‘双一流’建设”的《大学学科竞争力分析报告（2017）》（以下简称《报告》）发布座谈会。北大副校长、图书馆馆长陈建龙，以及学校科学研究部、社会科学部、学科建设办公室、学部办公室等相关职能部门和院系老师代表约50人参加了座谈会。座谈会由图书馆副馆长肖珑主持。
在致辞中首先对《报告》的发布表示肯定和祝贺。他说，昨天全国第四轮学科评估结果发布，大学被评为A+的一级学科数量为21个，评为A类的一级学科数量为35个，A+学科数量和A类学科数量占比均居全国高校之首。北大图书馆在多年积累的文献计量和情报分析基础上，运用海量的科研评价文献资源、高效的分析工具，为学校43个博士点一级学科/30个“双一流”建设入选学科进行了学科竞争力分析与梳理，完成了2017年版38份学科竞争力分析报告，并向学校各管理单位及院系专家征询意见和。图书馆一直以来为学校的学术发展提供支撑服务，代表学校表示感谢，并希望图书馆与各院系进行更多的沟通，做出更多更好的工作。 陈建龙在致辞中对本次发布座谈会进行了简要说明，并表示，图书馆近几年来结合学科建设进行了一些探索，《报告》的发布是这些探索的阶段性。他从3个方面分析了图书馆在学科建设中的机遇和挑战。一是需要理解学科建设要干什么、图书馆能够做什么；二是现在的学科建设较以前有了很多变化，“双一流”建设提出了新的要求，图书馆需要了师们新的追求和新的需求；三是已有知识、思想、学科发展现状与新知识、新思想、前沿科学和未来技术怎么对接、怎么传承和创新。陈建龙说，图书馆发挥自己的优势，对学科发展现状进行评估，对学科前沿动态进行，对标国内外相关机构发现学科的长项短板、分析学科竞争力，供学校和教师参考。他希望各位老师提出宝贵的意见和，促进图书馆工作的发展。 图书馆研究支持中心张春红从目标、内容、方法、结果等4个方面就《报告》作了工作汇报。之后在座老师畅所欲言，对《报告》以及图书馆的工作给予了肯定，并根据各自院（系、所、中心）所涉及的学科情况对《报告》提出了意见和，希望能加强对院系的调研，对标机构、指标设置需要结合学科特点和院系需求进行个性化调整等。科研部、社科部、学科办等职能部门代表也从管理部门的角度提出了自己的看法，并图书馆找准定位、开展学科建设绩效的研究等。 肖珑在总结发言中表示，图书馆将认真总结分析各位老师的意见和，今后多与各院系沟通，并考虑针对院系的需要定制学科竞争力分析报告。 《大学学科竞争力分析报告（2017）》是近年来图书馆推出的研究支持服务产品，不仅基本覆盖了大学的一级学科，而且与同类服务相比有自己独特的创新之处：一是运用了多种数据源和大数据技术，其中既包括学者熟悉的科睿唯安和爱思唯尔等商业数据库，也有各种网络公开数据，并在此基础上创建了包括论文与著作表现、科研基础、基金申请、学科建设、创新表现、科研获、国际影响等在内的指标体系；二是花费了一年多的时间对数据进行了大量规范化整理清洗工作，一定程度上了数据的准确性，并为以后的可持续发展奠定了基础；三是既选择国内外18所一流学校做对标分析，也根据学科特点进行个性化调整，增加了48所学科专属对标机构，学科的可对比性，为学校的“双一流”建设提供了研究与决策参考。（文/新闻网记者 张宁）
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